連州技工學校自通過廣東省技工院校職業技能等級認定備案單位之后，按照“誰評價、誰負責、誰發證”為原則，積極開展在校生職業技能等級認定工作，是連州市政府深化“放管服”改革的一大體現。近日，連州技工學校技能培訓和認定科，開展連州技工學校2022年第一批在校生職業技能等級認定工作。

      一、高度重視，強化職業技能等級認定

      職業技能等級認定工作是技工院校“一把手工程”，連州技工學校把職業技能等級認定工作作為教育教學改革的系統工程進行全面推進。結合學校實際制定了職業技能等級認定實施方案、管理制度、工作流程，將每項工作做細做實做到位。

       二、嚴格執行技能等級認定考試標準

      為使這次認定工作規范、有序，高質量完成，連州技工學校負責此項認定工作的技能培訓和認定科在考前兩周召開專題會議，明確各部門和各考務人員的工作職責，按照考試要求設置考場試室、安排考評人員、監考員和內部督導人員，并對所有考務人員進行考前培訓。考試全程進行攝像錄制、拍照。各考室配備測溫槍，要求考生進場前必須亮碼測溫，全面做好疫情防控工作。

                                                                    等級認定督導員、考評員及工作人員考前會議

      當天，連州技工學校職業技能等級認定考試正式開考，114名學生分別參加保育師、汽車維修工、中式烹調師的四級等級認定考試。

                                                                                    根據防疫要求，學生有序進入考場

                                                                                                 保育師四級實操考試

                                                                                           中式烹調師四級實操考試

      通過開展職業技能等級認定，讓學生對自身技能進行了一次檢驗，夯實了學生的理論基礎，加強了學生的專業素養；職業資格證書的獲得，可以提高學生畢業后的就業能力和就業競爭力，有效促進職業教育與勞動就業的緊密對接。連州技工學校職業技能等級認定工作順利開展，為今后的認定工作積累了寶貴經驗，奠定了扎實的基礎。今后將努力實現考核認定工作規范化、標準化，把認定過程與教學過程有機融合，不斷提升職業技能等級認定的評價水平和質量，加快驅動技能人才隊伍發展提質增量，為我市經濟社會發展提供強有力的人才支撐。